
Учебник «Химия» для 10 класса, написанный Габриеляном и Остроумовым, является надежным и современным пособием, которое помогает старшеклассникам углубить свои знания в области химии. Книга отличается четкой структурой, логичным изложением материала и наглядными иллюстрациями, что способствует лучшему усвоению сложных тем. В ней рассматриваются ключевые концепции, такие как органическая и неорганическая химия, а также основы химической кинетики и термодинамики. Учебник не только помогает подготовиться к экзаменам, но и вдохновляет на дальнейшее изучение науки, делая процесс обучения увлекательным и доступным для каждого ученика.
ГДЗ по Химии 10 Класс Параграф 18 Вопрос 4 Габриелян, Остроумов — Подробные Ответы
Напишите уравнения реакций, с помощью которых можно осуществить следующие превращения:
хлорметан → метанол → метиламин → бромид метиламмония
1. Получение метанола путем гидролиза хлорметана:
CH₃-Cl + NaOH → CH₃-OH + NaCl
2. Синтез метиламина при взаимодействии спирта с аммиаком:
CH₃-OH + NH₃ → CH₃-NH₂ + H₂O
3. Реакция метиламина с бромоводородом с образованием соли:
CH₃-NH₂ + HBr → [CH₃NH₃]⁺Br⁻
Для осуществления превращения хлорметана в метанол используется реакция щелочного гидролиза. При взаимодействии хлорметана с водным раствором гидроксида натрия происходит замещение атома хлора на гидроксильную группу, в результате чего образуется метиловый спирт и побочный продукт — хлорид натрия.
1. CH₃-Cl + NaOH → CH₃-OH + NaCl
Следующим шагом является получение метиламина из метилового спирта. Эта реакция протекает при взаимодействии метанола с аммиаком в присутствии катализатора при повышенной температуре. В ходе процесса гидроксильная группа спирта замещается на аминогруппу, что приводит к образованию первичного амина и выделению воды.
2. CH₃-OH + NH₃ → CH₃-NH₂ + H₂O
Завершающий этап цепочки основан на способности аминов проявлять свойства органических оснований. При взаимодействии метиламина с бромоводородной кислотой происходит реакция присоединения за счет неподеленной электронной пары атома азота. В результате образуется соль — бромид метиламмония.
3. CH₃-NH₂ + HBr → [CH₃NH₃]⁺Br⁻
Эти превращения последовательно показывают генетическую связь между галогеналканами, спиртами, аминами и их солями. Процесс начинается с замещения функциональной группы в алкане, продолжается введением азотсодержащей группы и завершается образованием ионного соединения.

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.


Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!