Учебник по химии для 7 класса под редакцией Габриеляна и Остроумова – это отличный старт для знакомства с химией. Он сочетает доступный язык, логичную структуру и яркие иллюстрации, что делает изучение предмета увлекательным и понятным.
Материал подан последовательно: от основ химии (атомы, молекулы, элементы) к более сложным темам. Лабораторные работы и задачи помогают школьникам закрепить теорию на практике, развивая интерес к экспериментам.
Преимущества учебника:
1. Понятная подача материала – сложные темы объясняются простым языком.
2. Иллюстрации и схемы – помогают лучше усваивать информацию.
3. Практическая направленность – задания и эксперименты делают обучение интересным.
4. Соответствие программе – материал полностью отвечает требованиям ФГОС.
Этот учебник станет надежным помощником для учеников и учителей, открывая двери в мир химии!
ГДЗ по Химии 7 Класс Параграф 21 Вопрос 4 (2017-2023) Габриелян, Остроумов — Подробные Ответы
Назовите оксиды, формулы которых: ZnO, Ag₂O, Li₂O, Cl₂O₇, Cl₂O, ClO₂, As₂O₃, As₂O₅.
| Формула оксида | Название оксида |
|---|---|
| ZnO | Оксид цинка |
| Ag₂O | Оксид серебра (I) |
| Li₂O | Оксид лития |
| Cl₂O₇ | Оксид хлора (VII) |
| Cl₂O | Оксид хлора (I) |
| ClO₂ | Оксид хлора (IV) |
| As₂O₃ | Оксид мышьяка (III) |
| As₂O₅ | Оксид мышьяка (V) |
Давайте разберём, как называются оксиды с предложенными формулами, и объясним, как эти названия формируются. Названия зависят от степени окисления элемента, соединённого с кислородом.
1. ZnO — оксид цинка
— Состав:
Цинк (\( Zn \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
Цинк в этом соединении имеет степень окисления \( +2 \), а кислород всегда \( -2 \).
— Название:
Это бинарное соединение, поэтому его называют просто «оксид цинка». У цинка всегда одна степень окисления (\( +2 \)), поэтому уточнение не требуется.
2. Ag₂O — оксид серебра (I)
— Состав:
Серебро (\( Ag \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( Ag_2O \) два атома серебра (\( +1 \) каждый) уравновешивают один атом кислорода (\( -2 \)).
— Название:
Серебро может иметь разные степени окисления, поэтому в названии указывают степень окисления \( +1 \): «оксид серебра (I)».
3. Li₂O — оксид лития
— Состав:
Литий (\( Li \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
Литий всегда имеет степень окисления \( +1 \), а кислород \( -2 \). Два атома лития уравновешивают один атом кислорода.
— Название:
У лития только одна степень окисления (\( +1 \)), поэтому уточнение не требуется: «оксид лития».
4. Cl₂O₇ — оксид хлора (VII)
— Состав:
Хлор (\( Cl \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( Cl_2O_7 \) каждый атом хлора имеет степень окисления \( +7 \), а кислород \( -2 \).
— Название:
Указывается степень окисления хлора: «оксид хлора (VII)».
5. Cl₂O — оксид хлора (I)
— Состав:
Хлор (\( Cl \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( Cl_2O \) каждый атом хлора имеет степень окисления \( +1 \), а кислород \( -2 \).
— Название:
Указывается степень окисления хлора: «оксид хлора (I)».
6. ClO₂ — оксид хлора (IV)
— Состав:
Хлор (\( Cl \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( ClO_2 \) один атом хлора имеет степень окисления \( +4 \), а два атома кислорода \( -2 \).
— Название:
Указывается степень окисления хлора: «оксид хлора (IV)».
7. As₂O₃ — оксид мышьяка (III)
— Состав:
Мышьяк (\( As \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( As_2O_3 \) два атома мышьяка (\( +3 \) каждый) уравновешивают три атома кислорода (\( -2 \) каждый).
— Название:
Указывается степень окисления мышьяка: «оксид мышьяка (III)».
8. As₂O₅ — оксид мышьяка (V)
— Состав:
Мышьяк (\( As \)) и кислород (\( O \)).
— Степень окисления:
В \( As_2O_5 \) два атома мышьяка (\( +5 \) каждый) уравновешивают пять атомов кислорода (\( -2 \) каждый).
— Название:
Указывается степень окисления мышьяка: «оксид мышьяка (V)».
Практические работы
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.