1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Габриелян 8 Класс по Химии Рабочая Тетрадь 📕 Сладков — Все Части
Химия Рабочая Тетрадь
8 класс Рабочая тетрадь Габриелян
8 класс
Автор
Габриелян О.С., Сладков С.А.
Издательство
Дрофа.
Тип книги
Рабочая тетрадь.
Год
2018.
Описание

Рабочая тетрадь по химии для 8-го класса, написанная под авторством Габриелян, представляет собой незаменимый инструмент для учеников, стремящихся углубить свои знания в области химии. Она не только помогает закрепить теоретические знания, но и развивает практические навыки, необходимые для успешного изучения предмета.

ГДЗ по Химии 8 Класс Страница 104 Рабочая тетрадь (2018) Габриелян — Подробные Ответы

Задача:

Часть I

1.

Краткий ответ:

§22

Часть I

Вопрос 1

Твердые вещества

АМОРФНЫЕКРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ
— не имеют определенной температуры плавления;
— не имеют четкой геометрической структуры расположения частиц в пространстве
— имеют определенную температуру плавления;
— имеют правильное расположение частиц в пространстве, которое называется КРИСТАЛЛИЧЕСКОЙ РЕШЕТКОЙ
ПримерыЗначение или применениеПримерыЗначение или применение
Полиэтилен
Воск
Шоколад
Полимерная промышленность, упаковка
Свечи, лекарственные препараты
Пищевая промышленность
Алмаз
Песок
Хлороводород
Ювелирное дело, изготовление сверел
Строительство
Химическая промышленность
Подробный ответ:

§22

Часть I

Вопрос 1

Представленный шаблон предназначен для систематизации знаний о твердых веществах, их классификации, ключевых свойствах, примерах и областях применения. Его заполнение требует понимания фундаментальных различий между двумя основными типами твердых тел.

Подробное пошаговое руководство по заполнению:

1. Определение основных категорий твердых веществ (Верхние прямоугольники):

Цель этого шага:

Разделить общую категорию «Твердые вещества» на две фундаментальные подкатегории, основываясь на их внутренней структуре.

Контекст:

В материаловедении и химии твердые вещества традиционно классифицируются по степени упорядоченности расположения их частиц (атомов, молекул, ионов).

Действие:

В левый прямоугольник, предназначенный для веществ без строгой внутренней организации, впишите: «АМОРФНЫЕ». (Это название происходит от греческого amorphos, что означает «бесформенный» или «не имеющий структуры»).

В правый прямоугольник, отведенный для веществ с упорядоченной структурой, внесите: «КРИСТАЛЛИЧЕСКИЕ». (Это название указывает на наличие кристаллической структуры).

2. «имеют правильное расположение частиц в пространстве, которое называется КРИСТАЛЛИЧЕСКОЙ РЕШЕТКОЙ»
Пояснение: Частицы в кристалле расположены в строго определенных точках пространства, образуя трехмерную упорядоченную структуру, которая повторяется в пространстве. Именно эту упорядоченную структуру и называют кристаллической решеткой.

4. Заполнение примеров и областей применения для аморфных веществ (Нижняя левая таблица):

Цель этого шага: Привести конкретные примеры аморфных веществ и указать, где они используются, исходя из их свойств.

Контекст: Гибкость, прозрачность, способность к формованию при нагреве и отсутствие резкой точки плавления делают аморфные материалы ценными в различных отраслях.

Действие: Заполните таблицу следующими данными, сопоставляя пример с его основным применением:

ПРИМЕРЫ: Полиэтилен

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Полимерная промышленность, упаковка

Пояснение: Полиэтилен — это термопластичный полимер, который является типичным аморфным веществом. Его аморфная природа обеспечивает гибкость, прочность и легкость формования, что делает его идеальным для изготовления пакетов, пленок, бутылок.

ПРИМЕРЫ: Воск

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Свечи, лекарственные препараты

Пояснение: Воск плавится постепенно, что позволяет ему гореть ровным пламенем в свечах. В фармацевтике его используют как основу для мазей и суппозиториев благодаря его способности размягчаться при температуре тела.

ПРИМЕРЫ: Шоколад

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Пищевая промышленность

Пояснение: Шоколад является сложной смесью, которая при комнатной температуре тверда, но благодаря своей аморфной составляющей (сахар, жиры) плавится во рту, создавая приятные вкусовые ощущения.

5. Заполнение примеров и областей применения для кристаллических веществ (Нижняя правая таблица):

Цель этого шага: Привести конкретные примеры кристаллических веществ и их использование, подчеркивая связь с их упорядоченной структурой.

Контекст: Высокая твердость, определенная температура плавления, оптические и электрические свойства, обусловленные кристаллической решеткой, делают эти материалы незаменимыми.

Действие: Заполните таблицу следующими данными, сопоставляя пример с его основным применением:

ПРИМЕРЫ: Алмаз

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Ювелирное дело, изготовление сверел

Пояснение: Алмаз — это кристаллическая форма углерода. Его исключительная твердость, обусловленная прочной кристаллической решеткой, делает его самым твердым природным материалом, используемым для резки, шлифовки и в ювелирных изделиях.

ПРИМЕРЫ: Песок

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Строительство

Пояснение: Песок, в основном состоящий из кристаллического кварца (диоксида кремния, SiO2), является ключевым компонентом в строительстве (бетон, растворы) благодаря своей прочности и стабильности.

ПРИМЕРЫ: Хлороводород

ЗНАЧЕНИЕ ИЛИ ПРИМЕНЕНИЕ: Химическая промышленность

Пояснение: Хлороводород (HCl) при низких температурах образует кристаллы. В химической промышленности он используется в виде водного раствора (соляной кислоты) как важный реагент для синтеза, травления металлов и регулирования pH.

После выполнения всех этих шагов шаблон будет полностью заполнен, предоставляя исчерпывающую и структурированную информацию о классификации твердых веществ.



Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.