Рабочая тетрадь по химии для 8-го класса, написанная под авторством Габриелян, представляет собой незаменимый инструмент для учеников, стремящихся углубить свои знания в области химии. Она не только помогает закрепить теоретические знания, но и развивает практические навыки, необходимые для успешного изучения предмета.
ГДЗ по Химии 8 Класс Страницы 10-11 Рабочая тетрадь (2018) Габриелян — Подробные Ответы
Часть I
1. Изменения, происходящие с телами и веществами, — это
Часть I
Вопрос 1
Изменения, происходящие с телами и веществами, — это ЯВЛЕНИЯ
| Физические | Химические или химические реакции |
|---|---|
| Примеры | Примеры |
| 1. Плавление | 1. Горение веществ |
| 2. Деформация | 2. Ржавление металлов |
| 3. Колебание маятника | 3. Растворение мрамора в кислоте |
Вопрос 2
Отношение людей к химии.
| Положительное – хемофилия | Отрицательное – хемофобия |
|---|---|
| Примеры | Примеры |
| Прогресс в науке и технике | Загрязнение окружающей среды |
| Создание новых лекарств и материалов | Озоновые дыры |
| Повышение комфорта быта | Ухудшение качества продуктов питания |
Вопрос 3
Артефакт алхимии – ФИЛОСОФСКИЙ КАМЕНЬ.
Он:
Превращает неблагородные металлы в благородные (золото и серебро)
Обеспечивает бессмертие
Вопрос 4
| Портрет | ФИО | Вклад в изучение химии |
|---|---|---|
 | Ломоносов Михаил Васильевич | Сформулировал закон сохранения массы вещества в химических реакциях. |
 | Бутлеров Александр Михайлович | Создал теорию строения органических соединений. |
 | Менделеев Дмитрий Иванович | Открыл Периодический закон и создал Периодическую систему химических элементов. |
Часть I
Вопрос 1
Вопрос 1 просит объяснить, что представляют собой изменения, происходящие с телами и веществами, и затем классифицировать примеры изменений на физические и химические.
Ответ:
Изменения, происходящие с телами и веществами, — это ЯВЛЕНИЯ.
Теперь давайте разберем, что такое физические и химические явления:
1. Физические явления — это изменения, которые происходят с веществом, но при этом его химический состав не меняется. Пример: плавление льда — лед превращается в воду, но его химический состав (H₂O) остается неизменным.
2. Химические реакции — это изменения, в ходе которых происходит перераспределение атомов, и вещество превращается в новое, с другим химическим составом. Пример: горение вещества — например, горение угля приводит к образованию углекислого газа и воды, что уже представляет собой новое вещество.
Примеры:
— Физические явления:
1. Плавление — это переход вещества из твердого состояния в жидкое (например, таяние льда). Здесь химический состав не меняется.
2. Деформация — это изменение формы вещества под воздействием силы, но химический состав остается прежним.
3. Колебание маятника — движение тела в определенном направлении, при котором не происходит изменения состава вещества.
— Химические реакции:
1. Горение веществ — это химическая реакция, при которой вещество взаимодействует с кислородом, образуя новые продукты, например, углекислый газ и воду при горении углерода.
2. Ржавление металлов — это процесс химической реакции металла с кислородом, в результате которого образуются новые вещества, такие как оксид железа (ржавчина).
3. Растворение мрамора в кислоте — это химическая реакция, в ходе которой мрамор (кальцит) реагирует с кислотой, образуя растворимые соли.
Итог:
Изменения, происходящие с веществами и телами, называются явлениями. Эти явления можно разделить на физические и химические:
— Физические изменения не изменяют химический состав вещества (например, плавление или деформация).
— Химические реакции приводят к образованию новых веществ с другим химическим составом (например, горение или растворение мрамора).
Вопрос 2
Отношение людей к химии можно разделить на положительное и отрицательное, и вот подробное объяснение каждого из этих аспектов.
Положительное отношение – хемофилия
1. Прогресс в науке и технике: Химия играет ключевую роль в развитии научных исследований и технологий. Благодаря химическим открытиям мы можем создавать новые материалы, такие как полимеры, которые используются в повседневной жизни, а также разрабатывать новые методы производства.
2. Создание новых лекарств и материалов: Химия позволяет разрабатывать эффективные лекарства, которые помогают лечить различные заболевания. Например, синтетические препараты и антибиотики, созданные на основе химических исследований, спасают миллионы жизней.
3. Повышение комфорта быта: Химические процессы используются для создания бытовой химии, которая делает нашу жизнь более удобной. Моющее средство, косметика и многие другие продукты основаны на химических принципах, что улучшает качество жизни.
Отрицательное отношение – хемофобия
1. Загрязнение окружающей среды: Многие люди ассоциируют химию с негативными последствиями, такими как загрязнение воздуха, воды и почвы. Применение химических веществ в промышленности иногда приводит к экологическим катастрофам, что вызывает страх и недовольство у населения.
2. Озоновые дыры: Химические вещества, такие как хлорфторуглероды (ХФУ), разрушают озоновый слой Земли, что приводит к увеличению ультрафиолетового излучения и негативным последствиям для здоровья человека и экосистемы.
3. Ухудшение качества продуктов питания: Использование пестицидов и других химических добавок в сельском хозяйстве вызывает опасения у потребителей о безопасности продуктов питания. Многие люди боятся, что химические вещества могут негативно сказаться на их здоровье.
Таким образом, отношение людей к химии может быть как положительным, так и отрицательным. Понимание этих аспектов важно для формирования более информированного взгляда на роль химии в нашей жизни.
Вопрос 3
Вопрос 3 касается артефакта алхимии — Философского камня. Давайте подробно разберем, что это за объект и почему его роль так значима.
Что такое философский камень в алхимии?
Философский камень — это мифический и символический объект в алхимии, которому приписывались чудодейственные свойства. Он часто ассоциировался с магическими и алхимическими трансформациями. В алхимии философский камень был важнейшим объектом, который алхимики пытались создать с помощью своих исследований. Считалось, что этот камень обладает несколькими сверхъестественными свойствами:
1. Превращение неблагородных металлов в благородные:
— Это одно из самых известных свойств философского камня. Алхимики верили, что с помощью философского камня можно превратить такие металлы, как свинец и олово, в золото или серебро. Этот процесс был известен как «производство золота», и алхимики стремились найти метод, с помощью которого можно было бы обогатиться, создавая золото из обычных металлов. Конечно, научно это невозможно, и философский камень оставался лишь мифом.
2. Обеспечение бессмертия:
— Еще одно важное свойство философского камня — это способность даровать бессмертие. Алхимики также связывали философский камень с эликсиром жизни, который якобы мог излечить все болезни и обеспечить вечную жизнь. Эликсир жизни был тесно связан с философским камнем, и считается, что он мог даровать человеку бесконечную молодость и здоровье.
Почему философский камень был так важен для алхимиков?
Алхимики были убеждены, что философский камень мог привести к большому открытию в науке и привести к материализации идеала — совершенной гармонии природы. Для них философский камень был не только объектом, но и символом достижения высшего знания и мастерства в химии.
1. Превращение неблагородных металлов в золото было символом не только материального богатства, но и очищения и совершенствования человека.
2. Обеспечение бессмертия представляло собой стремление алхимиков к духовному и физическому бессмертию, что также было метафорой поиска вечного знания.
Итоговый ответ:
Артефакт алхимии — философский камень.
Он:
1. Превращает неблагородные металлы в благородные (золото и серебро).
2. Обеспечивает бессмертие.
Это объяснение того, почему философский камень был столь важен в алхимии. Алхимики верили, что обладание этим артефактом могло бы привести к величайшему открытию в их исследованиях.
Вопрос 4
Михаил Ломоносов:
- Ломоносов был выдающимся русским ученым и одним из основоположников химии в России. Он сформулировал закон сохранения массы в химических реакциях, что стало важным шагом в развитии химической науки. Этот закон утверждает, что масса веществ до и после химической реакции остается постоянной.
Александр Бутлеров:
- Бутлеров считается основателем теории строения органических соединений. Он предложил модель, согласно которой молекулы органических веществ представляют собой комбинацию атомов, соединенных химическими связями, что существенно повлияло на дальнейшее развитие органической химии.
Дмитрий Менделеев:
- Менделеев — это знаменитый русский ученый, который открыл Периодический закон и создал Периодическую таблицу химических элементов. Его таблица стала основой для классификации химических элементов и предсказания свойств элементов, которые были еще неизвестны в его время.
Эти ученые внесли огромный вклад в развитие химии, и их открытия и теории играют важную роль в понимании химических процессов и структур.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.