Учебник О.С. Габриеляна — одно из лучших пособий для изучения химии в 8-м классе. Материал изложен доступно, логично структурирован и дополнен красочными иллюстрациями, что делает обучение увлекательным и понятным.
Преимущества учебника:
1. Понятное изложение — сложные темы объяснены простым языком.
2. Практическая направленность — множество лабораторных работ и заданий.
3. Иллюстрации и схемы — помогают лучше усваивать материал.
4. Разноуровневые задания — от простых вопросов до сложных задач.
5. Связь с жизнью — примеры применения химии в реальной жизни.
Учебник сочетает доступность, практическую направленность и увлекательную подачу материала, что делает его отличным выбором для изучения химии и развития интереса к предмету.
ГДЗ по Химии 8 Класс Параграф 18 Вопрос 3 Базовый Уровень Габриелян — Подробные Ответы
Найдите по справочникам и словарям всевозможные названия веществ с формулами: а) CO₂ и CO; б) SO₂ и SO₃. Объясните их этимологию. Дайте по два названия этих веществ по международной номенклатуре в соответствии с правилами, изложенными в параграфе.
| Вещество | Этимология | Название по международной номенклатуре |
|---|---|---|
| CO₂ | Углекислый газ (водный раствор CO₂ — угольная кислота H₂CO₃) | Оксид углерода (IV) — Диоксид углерода |
| CO | Угарный газ (ядовит, оказывает удушающее действие) | Оксид углерода (II) — Монооксид углерода |
| SO₂ | Сернистый газ (водный раствор газа — сернистая кислота H₂SO₃) | Оксид серы (IV) — Диоксид серы |
| SO₃ | Серный газ (водный раствор газа — серная кислота H₂SO₄) | Оксид серы (VI) — Триоксид серы |
Давайте подробно разберем ответ, чтобы понять, как были определены названия веществ, их этимология и международная номенклатура.
1. Формулы CO₂ и CO
CO₂ – Углекислый газ
Этимология:
Углекислый газ получил название из-за его способности растворяться в воде с образованием угольной кислоты \( H_2CO_3 \). Он присутствует в атмосфере и выделяется при дыхании, горении и разложении органических веществ.
Международная номенклатура:
— Оксид углерода(IV): степень окисления углерода равна \( +4 \), кислорода — \( -2 \). Формула отражает наличие двух атомов кислорода.
— Диоксид углерода: приставка «ди-» указывает на два атома кислорода.
CO – Угарный газ
Этимология:
Угарный газ получил название из-за его токсичности. Он ядовит, связывается с гемоглобином крови, препятствуя переносу кислорода, что приводит к удушению.
Международная номенклатура:
— Оксид углерода(II): степень окисления углерода равна \( +2 \), кислорода — \( -2 \). Формула отражает наличие одного атома кислорода.
— Монооксид углерода: приставка «моно-» указывает на один атом кислорода.
2. Формулы SO₂ и SO₃
SO₂ – Сернистый газ
Этимология:
Сернистый газ получил название из-за его способности растворяться в воде с образованием сернистой кислоты \( H_2SO_3 \). Он образуется при сгорании серосодержащих веществ.
Международная номенклатура:
— Оксид серы(IV): степень окисления серы равна \( +4 \), кислорода — \( -2 \). Формула отражает наличие двух атомов кислорода.
— Диоксид серы: приставка «ди-» указывает на два атома кислорода.
SO₃ – Серный газ
Этимология:
Серный газ получил название из-за его способности растворяться в воде с образованием серной кислоты \( H_2SO_4 \). Он используется в промышленности для получения серной кислоты.
Международная номенклатура:
— Оксид серы(VI): степень окисления серы равна \( +6 \), кислорода — \( -2 \). Формула отражает наличие трех атомов кислорода.
— Триоксид серы: приставка «три-» указывает на три атома кислорода.
Почему важна международная номенклатура?
Международная номенклатура позволяет однозначно идентифицировать химические вещества независимо от языка. Она основана на:
1. Указании степени окисления центрального элемента.
2. Использовании приставок («моно-«, «ди-«, «три-«) для обозначения количества атомов.
Таким образом, названия по международной номенклатуре являются точными и универсальными.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.