Учебник О.С. Габриеляна — одно из лучших пособий для изучения химии в 8-м классе. Материал изложен доступно, логично структурирован и дополнен красочными иллюстрациями, что делает обучение увлекательным и понятным.
Преимущества учебника:
1. Понятное изложение — сложные темы объяснены простым языком.
2. Практическая направленность — множество лабораторных работ и заданий.
3. Иллюстрации и схемы — помогают лучше усваивать материал.
4. Разноуровневые задания — от простых вопросов до сложных задач.
5. Связь с жизнью — примеры применения химии в реальной жизни.
Учебник сочетает доступность, практическую направленность и увлекательную подачу материала, что делает его отличным выбором для изучения химии и развития интереса к предмету.
ГДЗ по Химии 8 Класс Параграф 5 Вопрос 1 Базовый Уровень Габриелян — Подробные Ответы
Пользуясь словарями (этимологическим, энциклопедическим и химических терминов), назовите важнейшие свойства, которые отражены в названиях химических элементов: бром Вг, азот N, фтор F.
| Название | Этимология | Свойства |
|---|---|---|
| Бром (Br₂) | Греч. «бромос» — «дурной запах, злование» | Летучая жидкость коричневого цвета с сильным неприятным запахом |
| Азот (N₂) | Греч. «азоус» — «безжизненный» | Не поддерживает процесс горения и дыхания, имеет низкую реакционную активность |
| Фтор (F₂) | Греч. «фторос» — «разрушение» | Обладает мощным разъедающим эффектом, особенно в соединениях с плавиковой кислотой |
Давайте разберём каждое название химического элемента и его свойства более подробно, чтобы понять, как этимология отражает их характеристики:
1. Бром (Br₂)
— Этимология:
Название «бром» происходит от греческого слова «бромос» (βρωμος), что переводится как «дурной запах» или «зловоние». Это название было выбрано из-за резкого, неприятного запаха, который выделяет бром в газообразной форме.
— Свойства:
Бром – это единственный неметалл, который при нормальных условиях находится в жидком состоянии. Он имеет коричневый цвет и испаряется при комнатной температуре, выделяя токсичные пары с сильным раздражающим запахом. Эти пары настолько неприятны, что их запах был замечен уже при первых экспериментах с этим веществом. Бром токсичен и может вызывать ожоги кожи при контакте. Таким образом, его название напрямую связано с его основным свойством – зловонием.
2. Азот (N₂)
— Этимология:
Название «азот» происходит от греческого слова «азоус» (ἄζωος), что означает «безжизненный» или «лишённый жизни». Это связано с тем, что азот в чистом виде не поддерживает процесс горения и дыхания, что делает его «инертным» для большинства живых организмов.
— Свойства:
Азот составляет около 78% атмосферы Земли. Однако в молекулярной форме (N₂) он химически очень стабилен из-за тройной связи между атомами азота. Эта связь требует большого количества энергии для разрыва, что объясняет его низкую реакционную активность. Азот не поддерживает горение – пламя гаснет в его присутствии. Кроме того, он не пригоден для дыхания в чистом виде, так как организм человека не может использовать его напрямую. Именно эти свойства и обусловили название азота как «безжизненного» газа.
3. Фтор (F₂)
— Этимология:
Название «фтор» происходит от греческого слова «фторос» (φθόρος), что переводится как «разрушение» или «гибель». Это название отражает агрессивные химические свойства фтора, который обладает сильной разъедающей способностью.
— Свойства:
Фтор – это самый электроотрицательный элемент периодической таблицы, что делает его чрезвычайно активным химически. Он легко вступает в реакции с другими элементами, включая инертные газы, такие как ксенон. Фтор в виде газа (F₂) представляет собой жёлто-зелёное вещество с резким запахом, которое может быть смертельно опасным при вдыхании. В соединении с водородом он образует плавиковую кислоту (HF), которая обладает мощным разъедающим эффектом и способна разрушать даже стекло. Эти разрушительные свойства фтора полностью соответствуют его названию.
Итог:
Этимология названий химических элементов тесно связана с их ключевыми свойствами:
— Бром назван так из-за своего резкого неприятного запаха.
— Азот получил своё имя благодаря тому, что он не поддерживает жизнь и горение.
— Фтор назван в честь своего разрушительного действия и высокой химической активности.
Таким образом, названия этих элементов помогают лучше понять их природу и поведение в химических процессах.
Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.