1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Габриелян 8 Класс по Химии Учебник 📕 Остроумов, Сладков — Все Части
Химия
8 класс учебник Габриелян
8 класс
Автор
Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.
Тип книги
Учебник.
Год
2019-2023.
Описание

Учебник «Химия» для 8-го класса, написанный Габриеляном и Остроумовым, представляет собой качественное учебное пособие, которое помогает школьникам погрузиться в мир химии и освоить ее основные понятия. Книга отличается доступным языком изложения, продуманной структурой и ярким оформлением, что делает процесс изучения увлекательным и понятным.

ГДЗ по Химии 8 Класс Параграф 9 Вопрос 5 Габриелян, Остроумов — Подробные Ответы

Задача:

Назовите условия протекания химических реакций. Каким образом эти условия используют при разжигании и тушении пожаров? Назовите средства тушения пожара, которые есть в кабинете химии.

Краткий ответ:

Химическая реакция требует определенных условий для своего протекания, таких как контакт реагирующих веществ и нагревание. Например, чтобы развести костер, необходимо поднести огонь к хворосту, обеспечивая одновременно нагрев и взаимодействие горючего материала с окислителем.

При тушении пожара, напротив, предпринимаются меры для прекращения реакции горения. Для этого используют воду, песок или огнетушитель, чтобы изолировать топливо от кислорода воздуха, что приводит к остановке процесса горения.

В кабинете химии обязательно должны находиться огнетушитель и емкость с песком для обеспечения пожарной безопасности.

Подробный ответ:

Химические реакции — это процессы, при которых вещества взаимодействуют друг с другом, образуя новые соединения. Чтобы такие реакции могли происходить, необходимо выполнение определенных условий. Рассмотрим их детально и проанализируем, как эти условия применяются при разжигании и тушении пожаров.

Условия протекания химических реакций

1. Контакт реагентов:

Для начала реакции вещества должны находиться в непосредственном контакте. Например, если горючее вещество (древесина, бумага и т. д.) не соприкасается с кислородом воздуха, реакция горения не начнется. Этот контакт обеспечивает взаимодействие атомов и молекул, необходимое для химической трансформации.

2. Нагревание:

Многие реакции требуют дополнительной энергии для преодоления энергетического барьера. Нагревание способствует увеличению скорости движения молекул, что делает их столкновения более энергичными и запускает реакцию. Например, горение древесины в костре требует нагрева до температуры воспламенения, чтобы начался процесс окисления.

Применение условий при разжигании костра

Чтобы развести костер, необходимо одновременно обеспечить два ключевых условия: контакт горючего материала с кислородом воздуха и нагревание. Когда к хворосту подносят источник огня (например, спичку или зажигалку), происходит нагревание древесины до температуры воспламенения. В этот момент кислород воздуха вступает в реакцию с углеродом и другими веществами в составе древесины, инициируя процесс горения.

Применение условий при тушении пожара

Тушение пожара направлено на устранение одного или нескольких условий, необходимых для реакции горения:

1. Изоляция топлива от кислорода:

Использование воды, песка или огнетушителя создает барьер между горючим веществом и воздухом, лишая его доступа к кислороду. Без окислителя реакция прекращается. Например, песок засыпает огонь, блокируя доступ воздуха к зоне горения.

2. Снижение температуры:

Вода охлаждает горящее вещество, снижая его температуру ниже точки воспламенения. Это приводит к прекращению реакции, так как энергия становится недостаточной для поддержания процесса горения.

3. Химическое подавление реакции:

Огнетушители могут содержать специальные вещества (например, углекислый газ или порошковые составы), которые химически блокируют реакцию горения, создавая неблагоприятные условия для взаимодействия топлива с кислородом.

Средства пожаротушения в кабинете химии

В кабинете химии обязательно должны находиться средства для тушения пожаров, так как работа с химическими веществами может быть потенциально опасной:

1. Огнетушитель:

Это универсальное средство, которое позволяет быстро реагировать на возгорание. Огнетушители могут быть порошковыми, углекислотными или водными — каждый из них эффективен для определенных типов пожаров.

2. Емкость с песком:

Песок используется для изоляции горящего вещества от доступа кислорода воздуха. Он особенно полезен для тушения небольших локальных возгораний.

Таким образом, понимание условий химических реакций помогает эффективно разжигать костры и тушить пожары, а наличие средств пожаротушения в кабинете химии обеспечивает безопасность при работе с веществами.



Общая оценка
3.8 / 5
Комментарии
Другие учебники
Другие предметы
Как пользоваться ГДЗ

Любой навык лучше отрабатывать самостоятельной практикой, и решение задач — не исключение. Прежде чем обратиться к подсказкам, стоит попробовать справиться с заданием, опираясь на свои знания. Если дойти до конца удалось — проверить ответ и в случае расхождений сверить своё решение с правильным.