Учебник «Химия. 9 класс» — это широко востребованное пособие для изучения основ химии. Он отличается простым и понятным языком, логичной организацией материала и яркими иллюстрациями, что делает процесс обучения увлекательным и доступным.
Преимущества учебника:
- Понятное изложение — сложные темы объясняются простым языком с примерами из повседневной жизни.
- Логичная структура — материал представляется постепенно, от простых концепций к более сложным.
- Наглядность — схемы, таблицы и иллюстрации способствуют лучшему усвоению информации.
ГДЗ по Химии 9 Класс Глава 40 Вопрос 8 Рабочая Тетрадь Габриелян, Остроумов — Подробные Ответы
Атомную кристаллическую решётку имеет
1) оксид натрия 3) оксид серы (IV)
2) оксид кальция 4) оксид алюминия
Правильный ответ 4.
Основные оксиды натрия (Na₂O) и кальция (CaO) действительно имеют ионную связь, что связано с их свойствами и структурой. В этих оксидах натрий и кальций отдают свои валентные электроны, образуя положительно заряженные ионы (Na⁺ и Ca²⁺), которые взаимодействуют с отрицательно заряженными ионами кислорода (O²⁻). Это приводит к образованию ионной кристаллической решетки, где ионы располагаются в определенном порядке, что обеспечивает высокую прочность и стабильность этих соединений.
С другой стороны, оксид серы (IV) (SO₂) имеет ковалентную полярную связь. В этом соединении атом серы делит электроны с атомами кислорода, что приводит к образованию молекул с частичным положительным и отрицательным зарядом. Молекулы SO₂ образуют молекулярную кристаллическую решетку, где взаимодействия между молекулами происходят за счет слабых межмолекулярных сил, таких как водородные связи и ван-дер-ваальсовые силы. Это объясняет, почему оксид серы (IV) имеет более низкую температуру плавления и кипения по сравнению с основными оксидами натрия и кальция.
Таким образом, можно сделать вывод, что различия в типах связей и структуре кристаллических решеток определяют физические и химические свойства этих оксидов. Ответы 1 и 2 о натриевом и кальциевом оксидах неверны, как и ответ 3 о оксиде серы (IV).
Лабораторные работы
