Учебник «Химия. 9 класс» — это широко востребованное пособие для изучения основ химии. Он отличается простым и понятным языком, логичной организацией материала и яркими иллюстрациями, что делает процесс обучения увлекательным и доступным.
Преимущества учебника:
- Понятное изложение — сложные темы объясняются простым языком с примерами из повседневной жизни.
- Логичная структура — материал представляется постепенно, от простых концепций к более сложным.
- Наглядность — схемы, таблицы и иллюстрации способствуют лучшему усвоению информации.
ГДЗ по Химии 9 Класс Глава Лабораторный опыт 14 Рабочая Тетрадь Габриелян, Остроумов — Подробные Ответы
Окрашивание пламени солями щелочных металлов
Возьмите лучинку, закрепите на ней петельку или спираль из нихромовой проволоки. Обмакните петельку в соляную кислоту и прокалите в пламени спиртовки (пламя должно быть бесцветным). Затем погрузите петельку в раствор или сухую соль натрия и внесите её в пламя. В какой цвет оно окрашивается? Повторите все операции и для соли калия. Для наблюдения цвета пламени, окрашенного солями калия, желательно использовать синий светофильтр, поглощающий жёлтый цвет. Если в кабинете химии имеются соли лития, повторите опыт и для этих соединений.
Решение #1
Изображение отсутствует
Решение #2
Изображение отсутствует
Рассмотрим методику выполнения задания из учебного пособия Габриелян, Дрофа, Просвещение:
Лабораторный опыт № 14
зменение цвета пламени с помощью солей щелочных металлов
Для начала возьмите лучинку и прикрепите к ней петельку или спираль, изготовленную из нихромовой проволоки. Затем обмакните эту петельку в соляной кислоте и прокалите в пламени спиртовки, при этом пламя должно оставаться бесцветным. После этого погрузите петельку в раствор или в сухую соль натрия и поднесите её к пламени. Какой цвет вы наблюдаете? Повторите аналогичные действия и с солью калия. Чтобы лучше увидеть цвет пламени, окрашенного солями калия, рекомендуется использовать синий светофильтр, который поглощает желтый цвет. Если в кабинете химии имеются соли лития, проведите эксперимент и с этими соединениями.
Лабораторный опыт № 14 из учебника Габриелян для 9 класса (издание 2020 года, предмет: Химия)
Тема: Окрашивание пламени солями щелочных металлов
Цель опыта: Изучить изменение цвета пламени при сжигании солей щелочных металлов и определить, какие цвета соответствуют различным металлам.
Оборудование и материалы:
— Лучинка (деревянная палочка)
— Нихромовая проволока (для изготовления петельки или спирали)
— Соляная кислота (HCl)
— Спиртовка (или другой источник пламени)
— Раствор натрия (например, хлорид натрия NaCl) или сухая соль
— Соль калия (например, хлорид калия KCl)
— Синий светофильтр (для фильтрации желтого света)
— Лабораторные перчатки и очки (для безопасности)
Инструкция по проведению опыта:
1. Подготовка петельки:
— Возьмите кусок нихромовой проволоки и сформируйте из него петельку или спираль. Убедитесь, что она достаточно крепкая и может выдержать нагрев.
2. Обработка петельки:
— Обмакните петельку в соляную кислоту. Это необходимо для удаления возможных загрязнений и подготовки проволоки к эксперименту.
— После этого прокалите петельку в пламени спиртовки. Пламя должно быть бесцветным, чтобы не мешать наблюдениям.
3. Окрашивание пламени:
— Погрузите подготовленную петельку в раствор натрия или в сухую соль натрия. Убедитесь, что петелька хорошо покрыта солью.
— Поднесите петельку к пламени спиртовки и наблюдайте за изменением цвета. Запишите, какой цвет пламени вы наблюдаете.
4. Повторение эксперимента с солью калия:
— После первого наблюдения повторите все действия с солью калия. Погрузите петельку в раствор или сухую соль калия и снова поднесите к пламени.
— Для более точных наблюдений используйте синий светофильтр, который поможет убрать желтые оттенки, мешающие распознаванию цвета.
5. Дополнительные эксперименты:
— Если в кабинете химии есть соли лития (например, литий хлорид), повторите опыт с этими соединениями. Обратите внимание на цвет пламени и запишите результаты.
Наблюдения и выводы:
— Запишите все наблюдаемые цвета пламени для каждого из использованных солей.
— Сравните результаты с известными данными о цветах пламени для различных щелочных металлов:
— Натрий — ярко-желтый цвет
— Калий — лиловый цвет (при использовании светофильтра)
— Литий — карминно-красный цвет
Заключение:
Данный опыт позволяет наглядно увидеть, как различные соли щелочных металлов влияют на цвет пламени, что связано с электронными переходами в атомах металлов при нагревании. Это явление широко используется в аналитической химии для идентификации элементов.
Лабораторные работы
